Presentazione dei prototipi e sintesi delle consegne fatte il 26 novembre in classe

 Considerato che lunedì'  30/11 ogni gruppo presenterà il proprio prototipo del gioco tutti i gruppi  

 devono:

• postare i quesiti preparati nelle rispettive pagine al fine di consentire ai docenti di visionarli
• prendere visione della griglia di valutazione dei prototipi nella pagina valutazione
• aggiornare la rispettiva pagina documentando con un diario di bordo (cosa ha guidato la nostra scelta, imprevisti, strategie adottate per risolvere i problemi. 

Gadget per la classe 1H

PROGETTO PER IL 2 DICEMBRE:

Realizzazione di 7 ciondoli a forma di fiore per le alunne

Realizzazione di 17  ciondoli a forma di palline  di  Natale per gli alunni


MATERIALI:

• FIL DI FERRO SOTTILE 
• TAPPI DI BOTTIGLIE DEL  LATTE
• FONDI DI  BOTTIGLIA IN PLASTICA 
• PETALI IN TESSUTO ORO-ARGENTO
• CORDONCINO ORO-ARGENTO
• GLITTER COLORATO
• PENNARELLI INDELEBILI

DELEGATI AL LAVORO:

• Andolfi Alice 
• Cannavale Zoe 
• Coppola Carlotta
• D'Alessandro Annarosaria
• Saccardi Eleonora 
• Tammaro Lorena 
• Villani Adriana 

Cosa valutiamo dei nostri prototipi?

Lunedi 30 novembre ogni gruppo presenterà alla classe il prototipo del gioco per ricevere osservazioni e suggerimenti per eventuali modifiche dei prodotti. questo peer feedback puo'essere realmente costruttivo solo se gli alunni hanno concordato cosa e come valutare i prototipi pertanto oggi in classe abbiamo con un attività di brainstoming abbiamo definito le caratteristiche che rendono un'attività un gioco didattico; con esse verra realizzata la griglia di valutazione che useremo lunedi'.

Domande di musica del gruppo dei " i giocolieri matti "

Domanda numero 1 :
Quanto dura una croma ?
a)1/8.
b)1/4.
c)3/4.

Domanda numero 2 :
La nota sul 3 spazio qual'è ?
a)DO.
b)SI.
c)MI.

Domanda numero 3 :
Quanto dura una semibreve ?
a)4/4.
b)1/4.
c)1/8.

Domanda numero 4:
Quante sono le note sui righi ?
a)5.
b)4.
c)7.

Domanda numero 5 :
La nota "la" dove si trova sul pentagramma ?
a)2 spazio.
b)4 rigo.
c)1 spazio.

Domanda numero 6 :
Qual'è la pausa di minima ?
a)
b)
c)

Domanda numero 7 :
Il "re" nel pentagramma dove si trova ?
a)2 rigo.
b)2 spazio.
c)5 rigo.

 Domanda numero 8 :
Due crome vicine come si disegnano ?
a)
b)
c)

Domanda numero 9 :
La chiave di violino come si disegna ?
a)
b)
c)

Domanda numero 10 :
La chiave di violino si chiama anche di sol perché ?
a)si comincia a disegnare sul 2 rigo.
b)perché è un soprannome .
c)non c'è un motivo preciso.

Latino

Ciao, ragazzi 

Vi sollecito a pubblicare sul blog le domande di latino che avete preparato per il gioco didattico, affinché gli alunni della prima classe possano  prenderne visione 

Voglio arrivare a dicembre trovando questa fase già completata, anche perché avete precedentemente confrontato in classe i frutti del vostro lavoro 

Buona scuola 

"Flipquiz.me" un programma che è possibile utilizzare

In questi giorni,spinta dalla vostra inerzia, ho ricercato e visionato diversi programmi  utili per creare attività e giochi alcuni li ho scartati perchè a pagamento come equiz show e Tiny Tap tra quelli gratuiti ho individuato Flipquiz.me  guardate il tutorial e se ritenete possa esservi utile lavorateci su . 

Reflection

Poiche' ben 4 gruppi : i giocolieri matti, giochi olimpici, i cacciatori di oche, i produttori non hanno

latino # consegne per il gioco didattico di classe

Salve, 😀😀ragazzi!

sapete che ogni vostro gruppo, in classe, ha già preparato 10 domande per utilizzarle nel gioco da proporre alla prima h;

Adesso le confrontiamo in classe,📚 il giorno 06\11\15,  
per verificare la fattibilità del loro utilizzo.

Poi voi le inserirete sul blog. 
Ciao.

nuova consegna inglese

inserisci nel blog i 10 quesiti che ogni gruppo ha individuato per il gioco